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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Educomunicação e psicanálise: caminhos transformadores em Práticas Inclusivas (2022)
Teixeira, Anna Luiza Guedes; Martins, Ferdinando (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, PSICANÁLISE, LINGUAGEM, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
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ABNT
TEIXEIRA, Anna Luiza Guedes. Educomunicação e psicanálise: caminhos transformadores em Práticas Inclusivas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a2dc7ecc-782f-4c8e-a026-8af29f502fcb/tc4699-Anna-Teixeira-Educomunicacao.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Teixeira, A. L. G. (2022). Educomunicação e psicanálise: caminhos transformadores em Práticas Inclusivas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a2dc7ecc-782f-4c8e-a026-8af29f502fcb/tc4699-Anna-Teixeira-Educomunicacao.pdf
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Teixeira ALG. Educomunicação e psicanálise: caminhos transformadores em Práticas Inclusivas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a2dc7ecc-782f-4c8e-a026-8af29f502fcb/tc4699-Anna-Teixeira-Educomunicacao.pdf
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Teixeira ALG. Educomunicação e psicanálise: caminhos transformadores em Práticas Inclusivas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/a2dc7ecc-782f-4c8e-a026-8af29f502fcb/tc4699-Anna-Teixeira-Educomunicacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Comunicação não verbal e as deficiências: educomunicação, educação dos sentidos e psicanálise para uma educação pensada nas diversidades funcionais (2022)
Beyersdorf, Patricia Giannini; Viana, Claudemir Edson (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DIVERSIDADE FUNCIONAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, PSICANÁLISE
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BEYERSDORF, Patricia Giannini. Comunicação não verbal e as deficiências: educomunicação, educação dos sentidos e psicanálise para uma educação pensada nas diversidades funcionais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cbca64ba-8b13-4646-838f-f01121ca833a/tc4703-Patricia-Beyersdorf-Educomunica%C3%A7%C3%A3o_compressed.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Beyersdorf, P. G. (2022). Comunicação não verbal e as deficiências: educomunicação, educação dos sentidos e psicanálise para uma educação pensada nas diversidades funcionais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cbca64ba-8b13-4646-838f-f01121ca833a/tc4703-Patricia-Beyersdorf-Educomunica%C3%A7%C3%A3o_compressed.pdf
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Beyersdorf PG. Comunicação não verbal e as deficiências: educomunicação, educação dos sentidos e psicanálise para uma educação pensada nas diversidades funcionais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cbca64ba-8b13-4646-838f-f01121ca833a/tc4703-Patricia-Beyersdorf-Educomunica%C3%A7%C3%A3o_compressed.pdf
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Beyersdorf PG. Comunicação não verbal e as deficiências: educomunicação, educação dos sentidos e psicanálise para uma educação pensada nas diversidades funcionais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/cbca64ba-8b13-4646-838f-f01121ca833a/tc4703-Patricia-Beyersdorf-Educomunica%C3%A7%C3%A3o_compressed.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
A expressão sensível artística do educando PCD do Centro de Reabilitação Piracicaba, Escola de Educação Especial “João Guidotti” (2022)
Ribeiro, Yohann dos Santos; Ruggeri, Maria Carolina Duprat (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO ESCOLAR, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
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RIBEIRO, Yohann dos Santos. A expressão sensível artística do educando PCD do Centro de Reabilitação Piracicaba, Escola de Educação Especial “João Guidotti”. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4bf1842b-1a5f-46c5-9b6f-219557a9c25f/Te0067-Ribeiro.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Ribeiro, Y. dos S. (2022). A expressão sensível artística do educando PCD do Centro de Reabilitação Piracicaba, Escola de Educação Especial “João Guidotti” (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4bf1842b-1a5f-46c5-9b6f-219557a9c25f/Te0067-Ribeiro.pdf
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Ribeiro Y dos S. A expressão sensível artística do educando PCD do Centro de Reabilitação Piracicaba, Escola de Educação Especial “João Guidotti” [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4bf1842b-1a5f-46c5-9b6f-219557a9c25f/Te0067-Ribeiro.pdf
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Ribeiro Y dos S. A expressão sensível artística do educando PCD do Centro de Reabilitação Piracicaba, Escola de Educação Especial “João Guidotti” [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4bf1842b-1a5f-46c5-9b6f-219557a9c25f/Te0067-Ribeiro.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A realidade das pessoas com deficiência no mercado de trabalho brasileiro: o papel da Relações Públicas na inclusão legítima (2020)
Lopes, Natalia Montefusco; Ferrari, Maria Aparecida (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, MERCADO DE TRABALHO, INCLUSÃO SOCIAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL
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LOPES, Natalia Montefusco. A realidade das pessoas com deficiência no mercado de trabalho brasileiro: o papel da Relações Públicas na inclusão legítima. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3037aa58-5d23-419f-901b-89e08923e2b8/tc4430-natalia-lopes-realidade.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Lopes, N. M. (2020). A realidade das pessoas com deficiência no mercado de trabalho brasileiro: o papel da Relações Públicas na inclusão legítima (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3037aa58-5d23-419f-901b-89e08923e2b8/tc4430-natalia-lopes-realidade.pdf
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Lopes NM. A realidade das pessoas com deficiência no mercado de trabalho brasileiro: o papel da Relações Públicas na inclusão legítima [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3037aa58-5d23-419f-901b-89e08923e2b8/tc4430-natalia-lopes-realidade.pdf
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Lopes NM. A realidade das pessoas com deficiência no mercado de trabalho brasileiro: o papel da Relações Públicas na inclusão legítima [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/3037aa58-5d23-419f-901b-89e08923e2b8/tc4430-natalia-lopes-realidade.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais (2020)
Gonçalves, Thais dos Santos; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, CULTURA, ESPAÇOS CULTURAIS, ACESSO CULTURAL, DEMOCRATIZAÇÃO DA CULTURA, POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA CULTURAL, INCLUSÃO SOCIAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, COMUNICAÇÃO PÚBLICA
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GONÇALVES, Thais dos Santos. Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Gonçalves, T. dos S. (2020). Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf
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Gonçalves T dos S. Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf
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Gonçalves T dos S. Participar e pertencer: uma percepção da comunicação sobre acessibilidade e senso de pertencimento nos espaços culturais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/05ba102e-5dcb-4be5-a1bf-81a3926dc8d0/tc4545-thais-gon%C3%A7alves-participar.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Projeto conceitual e avaliação do protótipo funcional de um dispositivo assistivo para vestuário de pessoas com mobilidade reduzida (2020)
Figueira, Fred Becker; Silveira, Zilda de Castro (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: TECNOLOGIAS DA SAÚDE, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, DISPOSITIVOS E INSTRUMENTOS MÉDICOS
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FIGUEIRA, Fred Becker. Projeto conceitual e avaliação do protótipo funcional de um dispositivo assistivo para vestuário de pessoas com mobilidade reduzida. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e3e9ea9-65b8-4633-afa0-13da65f55b19/Figueira_Fred_tcc.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Figueira, F. B. (2020). Projeto conceitual e avaliação do protótipo funcional de um dispositivo assistivo para vestuário de pessoas com mobilidade reduzida (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e3e9ea9-65b8-4633-afa0-13da65f55b19/Figueira_Fred_tcc.pdf
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Figueira FB. Projeto conceitual e avaliação do protótipo funcional de um dispositivo assistivo para vestuário de pessoas com mobilidade reduzida [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e3e9ea9-65b8-4633-afa0-13da65f55b19/Figueira_Fred_tcc.pdf
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Figueira FB. Projeto conceitual e avaliação do protótipo funcional de um dispositivo assistivo para vestuário de pessoas com mobilidade reduzida [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9e3e9ea9-65b8-4633-afa0-13da65f55b19/Figueira_Fred_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Práticas educomunicativas voltadas à inclusão de alunos surdos: a utilização do vídeo como meio para transpassar as barreiras comunicacionais no ambiente escolar (2020)
Garcia, Gabriel Guimarães; Romancini, Richard (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, INCLUSÃO ESCOLAR, TÉCNICAS AUDIOVISUAIS DE EDUCAÇÃO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, SURDO
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GARCIA, Gabriel Guimarães. Práticas educomunicativas voltadas à inclusão de alunos surdos: a utilização do vídeo como meio para transpassar as barreiras comunicacionais no ambiente escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bacb4cc3-515c-4a3a-a7ac-8243530799bd/tc4684-Gabriel-Garcia-Praticas.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Garcia, G. G. (2020). Práticas educomunicativas voltadas à inclusão de alunos surdos: a utilização do vídeo como meio para transpassar as barreiras comunicacionais no ambiente escolar (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bacb4cc3-515c-4a3a-a7ac-8243530799bd/tc4684-Gabriel-Garcia-Praticas.pdf
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Garcia GG. Práticas educomunicativas voltadas à inclusão de alunos surdos: a utilização do vídeo como meio para transpassar as barreiras comunicacionais no ambiente escolar [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bacb4cc3-515c-4a3a-a7ac-8243530799bd/tc4684-Gabriel-Garcia-Praticas.pdf
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Garcia GG. Práticas educomunicativas voltadas à inclusão de alunos surdos: a utilização do vídeo como meio para transpassar as barreiras comunicacionais no ambiente escolar [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bacb4cc3-515c-4a3a-a7ac-8243530799bd/tc4684-Gabriel-Garcia-Praticas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mergulho no corpo: a singularidade de movimento como fator potencializador do coletivo (2019)
Elias, Luiza Sant’Ana; Pupo, Maria Lúcia de Souza Barros (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: DANÇA, EXPRESSÃO CORPORAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INCLUSÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL
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ELIAS, Luiza Sant’Ana. Mergulho no corpo: a singularidade de movimento como fator potencializador do coletivo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/484754de-b946-47d2-a0dc-88d732ec8213/003029419.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Elias, L. S. ’A. (2019). Mergulho no corpo: a singularidade de movimento como fator potencializador do coletivo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/484754de-b946-47d2-a0dc-88d732ec8213/003029419.pdf
NLM
Elias LS’A. Mergulho no corpo: a singularidade de movimento como fator potencializador do coletivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/484754de-b946-47d2-a0dc-88d732ec8213/003029419.pdf
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Elias LS’A. Mergulho no corpo: a singularidade de movimento como fator potencializador do coletivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/484754de-b946-47d2-a0dc-88d732ec8213/003029419.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Desenvolvimento de dispositivo assistivo: higiene oral na paralisia cerebral (2019)
Santos, Maraísa Alves dos; Silveira, Zilda de Castro (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: ENGENHARIA, PARALISIA CEREBRAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, TECNOLOGIAS DA SAÚDE
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ABNT
SANTOS, Maraísa Alves dos. Desenvolvimento de dispositivo assistivo: higiene oral na paralisia cerebral. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c71ea002-d8c7-44bb-a38c-d0d384d2b56a/Santos_Maraisa_tcc.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Santos, M. A. dos. (2019). Desenvolvimento de dispositivo assistivo: higiene oral na paralisia cerebral (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c71ea002-d8c7-44bb-a38c-d0d384d2b56a/Santos_Maraisa_tcc.pdf
NLM
Santos MA dos. Desenvolvimento de dispositivo assistivo: higiene oral na paralisia cerebral [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c71ea002-d8c7-44bb-a38c-d0d384d2b56a/Santos_Maraisa_tcc.pdf
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Santos MA dos. Desenvolvimento de dispositivo assistivo: higiene oral na paralisia cerebral [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/c71ea002-d8c7-44bb-a38c-d0d384d2b56a/Santos_Maraisa_tcc.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Turismo e acessibilidade no Magic Kingdom: a visão dos visitantes e cast members (2019)
Machado, Jenifer Carolina Marques; Braga, Debora Cordeiro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TURISMO, TURISMO PARA DEFICIENTES, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO
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ABNT
MACHADO, Jenifer Carolina Marques. Turismo e acessibilidade no Magic Kingdom: a visão dos visitantes e cast members. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ca8a71e-34d5-4300-926b-197e1299590a/tc4352-jenifer-machado-turismo.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Machado, J. C. M. (2019). Turismo e acessibilidade no Magic Kingdom: a visão dos visitantes e cast members (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ca8a71e-34d5-4300-926b-197e1299590a/tc4352-jenifer-machado-turismo.pdf
NLM
Machado JCM. Turismo e acessibilidade no Magic Kingdom: a visão dos visitantes e cast members [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ca8a71e-34d5-4300-926b-197e1299590a/tc4352-jenifer-machado-turismo.pdf
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Machado JCM. Turismo e acessibilidade no Magic Kingdom: a visão dos visitantes e cast members [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5ca8a71e-34d5-4300-926b-197e1299590a/tc4352-jenifer-machado-turismo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Sonorização de imagem obtida por visão estéreo em dispositivo embarcado para ajuda de deficientes visuais (2017)
Vergniano, Érico Meira; Silva, Thiago Sousa; Cabral, Eduardo Lobo Lustosa (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: VISÃO COMPUTACIONAL, SOM, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, AUDIÇÃO
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ABNT
VERGNIANO, Érico Meira e SILVA, Thiago Sousa. Sonorização de imagem obtida por visão estéreo em dispositivo embarcado para ajuda de deficientes visuais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d716e2ae-58df-4f9d-a064-cfe1639a3bd5/EricoMeiraVergniano%20PMR17.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Vergniano, É. M., & Silva, T. S. (2017). Sonorização de imagem obtida por visão estéreo em dispositivo embarcado para ajuda de deficientes visuais (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d716e2ae-58df-4f9d-a064-cfe1639a3bd5/EricoMeiraVergniano%20PMR17.pdf
NLM
Vergniano ÉM, Silva TS. Sonorização de imagem obtida por visão estéreo em dispositivo embarcado para ajuda de deficientes visuais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d716e2ae-58df-4f9d-a064-cfe1639a3bd5/EricoMeiraVergniano%20PMR17.pdf
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Vergniano ÉM, Silva TS. Sonorização de imagem obtida por visão estéreo em dispositivo embarcado para ajuda de deficientes visuais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d716e2ae-58df-4f9d-a064-cfe1639a3bd5/EricoMeiraVergniano%20PMR17.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Equipamento para suporte à alimentação de pessoas com deficiência dos membros superiores (2017)
Lima, Lucas Scarparo Pugliese Pereira; Fleury, Agenor de Toledo (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: ALIMENTAÇÃO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, MEMBROS SUPERIORES, SISTEMAS DE CONTROLE
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ABNT
LIMA, Lucas Scarparo Pugliese Pereira. Equipamento para suporte à alimentação de pessoas com deficiência dos membros superiores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/edfa210a-3b39-48f5-b830-fd1e7c3e6b8d/Lucas%20Scarparo%20Pugliese%20Pereira%20Lima%20PME17.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Lima, L. S. P. P. (2017). Equipamento para suporte à alimentação de pessoas com deficiência dos membros superiores (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/edfa210a-3b39-48f5-b830-fd1e7c3e6b8d/Lucas%20Scarparo%20Pugliese%20Pereira%20Lima%20PME17.pdf
NLM
Lima LSPP. Equipamento para suporte à alimentação de pessoas com deficiência dos membros superiores [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/edfa210a-3b39-48f5-b830-fd1e7c3e6b8d/Lucas%20Scarparo%20Pugliese%20Pereira%20Lima%20PME17.pdf
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Lima LSPP. Equipamento para suporte à alimentação de pessoas com deficiência dos membros superiores [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/edfa210a-3b39-48f5-b830-fd1e7c3e6b8d/Lucas%20Scarparo%20Pugliese%20Pereira%20Lima%20PME17.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Projeto de um arremessador de bolas para cachorro acionado por controle remoto (2017)
Nakane, Fabio Eiji; Tamai, Edilson Hiroshi (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, NEUROLOGIA, TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS, CÃES
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ABNT
NAKANE, Fabio Eiji. Projeto de um arremessador de bolas para cachorro acionado por controle remoto. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a57c67-f4fd-4449-a2cc-437481a5e405/FABIO%20EIJI%20NAKANE%20PME17.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Nakane, F. E. (2017). Projeto de um arremessador de bolas para cachorro acionado por controle remoto (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a57c67-f4fd-4449-a2cc-437481a5e405/FABIO%20EIJI%20NAKANE%20PME17.pdf
NLM
Nakane FE. Projeto de um arremessador de bolas para cachorro acionado por controle remoto [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a57c67-f4fd-4449-a2cc-437481a5e405/FABIO%20EIJI%20NAKANE%20PME17.pdf
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Nakane FE. Projeto de um arremessador de bolas para cachorro acionado por controle remoto [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/64a57c67-f4fd-4449-a2cc-437481a5e405/FABIO%20EIJI%20NAKANE%20PME17.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Interface computacional de auxílio à comunicação para pessoas com dificuldades severas de fala e de movimentos (2010)
Nagamine, Andrea Satomi; Ramírez Fernandez, Francisco Javier (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: BIOENGENHARIA, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, EQUIPAMENTOS DE AUTOAJUDA, SISTEMA DE COMUNICAÇÃO
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ABNT
NAGAMINE, Andrea Satomi. Interface computacional de auxílio à comunicação para pessoas com dificuldades severas de fala e de movimentos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d6f6b2e9-88aa-4e59-847c-19fc9808fb59/ANDREA%20SATOMI%20NAGAMINE%20PMR10.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Nagamine, A. S. (2010). Interface computacional de auxílio à comunicação para pessoas com dificuldades severas de fala e de movimentos (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d6f6b2e9-88aa-4e59-847c-19fc9808fb59/ANDREA%20SATOMI%20NAGAMINE%20PMR10.pdf
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Nagamine AS. Interface computacional de auxílio à comunicação para pessoas com dificuldades severas de fala e de movimentos [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d6f6b2e9-88aa-4e59-847c-19fc9808fb59/ANDREA%20SATOMI%20NAGAMINE%20PMR10.pdf
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Nagamine AS. Interface computacional de auxílio à comunicação para pessoas com dificuldades severas de fala e de movimentos [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d6f6b2e9-88aa-4e59-847c-19fc9808fb59/ANDREA%20SATOMI%20NAGAMINE%20PMR10.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Projeto e construção de uma perna mecatrônica (2008)
Vaz, Elias Davidsom Bardini; Barretto, Marcos Ribeiro Pereira
Unidade: EP
Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, QUALIDADE DE VIDA, BIOMECÂNICA, LOCOMOÇÃO
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ABNT
VAZ, Elias Davidsom Bardini e BARRETTO, Marcos Ribeiro Pereira. Projeto e construção de uma perna mecatrônica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/764ee86b-3a5d-457a-8f7d-c7ab5836a836/ELIAS%20DAVIDSOM%20BARDINI%20VAZ%20PMR08.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
APA
Vaz, E. D. B., & Barretto, M. R. P. (2008). Projeto e construção de uma perna mecatrônica (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/764ee86b-3a5d-457a-8f7d-c7ab5836a836/ELIAS%20DAVIDSOM%20BARDINI%20VAZ%20PMR08.pdf
NLM
Vaz EDB, Barretto MRP. Projeto e construção de uma perna mecatrônica [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/764ee86b-3a5d-457a-8f7d-c7ab5836a836/ELIAS%20DAVIDSOM%20BARDINI%20VAZ%20PMR08.pdf
Vancouver
Vaz EDB, Barretto MRP. Projeto e construção de uma perna mecatrônica [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/764ee86b-3a5d-457a-8f7d-c7ab5836a836/ELIAS%20DAVIDSOM%20BARDINI%20VAZ%20PMR08.pdf

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